教研方式创新实现“优师·优学·优教”
面对市域教师体量大、专业能力有待提升的现状,江苏省如皋市教师发展中心初中语文研究团队以“予一予、炼一炼、导一导、探一探”四种教研模式,通过23年的持续探索形成了“资源赋予、实践锤炼、专业引领、深度研训”的发展路径,实现了“优师培养—优教实践—优学生成”的良性循
面对市域教师体量大、专业能力有待提升的现状,江苏省如皋市教师发展中心初中语文研究团队以“予一予、炼一炼、导一导、探一探”四种教研模式,通过23年的持续探索形成了“资源赋予、实践锤炼、专业引领、深度研训”的发展路径,实现了“优师培养—优教实践—优学生成”的良性循
清晨6时30分,陇东高原的晨雾还未散尽,庆阳二中的教学楼已亮起微光,高中英语教师兼校团委书记张丽娟伏案工作的身影从窗户透出来……她的办公桌上,一边是厚厚的英语教案本,一边摞着多年来她策划的校团委活动方案。
家门口的好学校越来越多,阳光招生就近入学政策照亮了教育公平的道路,小学生暑期免费托管免去了很多家庭的后顾之忧,义务教育优质均衡发展……一座座崭新的校园,一张张充满笑容的脸庞,彰显了石家庄教育惠民的力度和温度,见证了石家庄教育不断迈向新高度的铿锵步伐。
近年来,白水县始终坚持立德树人根本任务,紧盯教育高质量发展中心目标,打好组合拳,盘活教师资源,向着“小县办成大教育”目标奋进,积极推进教育公平与质量提升,努力办好人民满意的家门口教育。